El Observatorio Materno Infantil (OMI) de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México hizo un llamado a reforzar la protección de la infancia frente a la publicidad digital.
Desde hace algunos años, especialistas han examinado cómo el ecosistema tecnológico utiliza la información personal y los perfiles de los usuarios para moldear decisiones de consumo. La exposición a contenidos comerciales es parte cotidiana de la vida de menores de edad, quienes pasan cada vez más tiempo interactuando en aplicaciones, redes sociales y plataformas digitales.
Esta presencia constante tiene repercusiones directas en la salud y nutrición de la población infantil, ya que la publicidad influye en las preferencias alimentarias y en las peticiones de compra dirigidas a sus familias y cuidadores.
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De acuerdo con los académicos de la institución, existe una urgencia de establecer una protección diferenciada para niñas, niños y adolescentes, basada en el interés superior de la infancia y el principio precautorio.
Entre los cambios propuestos destacan: integrar la protección desde el diseño de las plataformas, prevenir antes de que ocurra el daño y exigir mayor responsabilidad a las empresas tecnológicas, las cuales deben demostrar el cumplimiento de medidas de protección.
La regulación de los entornos digitales debe ocupar un lugar prioritario en la agenda pública. Por ello, esta normativa debe complementarse con iniciativas de alfabetización digital que doten a los infantes y sus familias de herramientas para identificar y gestionar los riesgos asociados a la exposición comercial.
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La presidenta de México, Claudia Sheinbaum solicitó a la Consejería Jurídica revisar la viabilidad de aplicar en el país las recientes restricciones que Estados Unidos impuso a Meta, empresa matriz de Facebook e Instagram, para combatir la adicción de jóvenes a las redes sociales.
Durante su conferencia matutina, la mandataria mexicana señaló que se trata de un tema prioritario y reconoció que los algoritmos y mecanismos de estos sitios generan dependencia y afectan la salud emocional de niños, niñas y adolescentes.
Las medidas implementadas en EEUU incluyen un límite de dos horas diarias de uso, bloqueo nocturno entre la medianoche y las seis de la mañana, eliminación de filtros de belleza y opciones para desactivar los algoritmos de personalización. Además, la empresa tecnológica reforzará la verificación de edad y los controles parentales.
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Estas acciones forman parte de un acuerdo judicial tras demandas que acusaban a la compañía de fomentar la adicción, vulnerar la privacidad infantil y priorizar el tiempo en pantalla sobre el bienestar de los usuarios más jóvenes.
El debate sobre la regulación del uso de celulares en las escuelas ha cobrado fuerza, impulsado por la preocupación ante distracciones, ansiedad, ciberacoso y bajo rendimiento académico.
Especialistas de la IBERO manifestaron que prohibir por completo estos dispositivos difícilmente resolverá los problemas de fondo, por lo que propusieron seis claves para crear reglas claras, considerando necesidades médicas, alternativas pedagógicas, canales de emergencia y evaluación constante de los resultados.
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Entre las recomendaciones destaca definir con precisión cuándo y cómo se puede usar el celular en clase, establecer excepciones justificadas, contar con protocolos oficiales para emergencias, y aplicar consecuencias justas y formativas. También sugieren que si se limitan los móviles durante los recreos, las instituciones deben ofrecer actividades alternativas que fomenten la convivencia presencial.
Es fundamental que cualquier normativa sea acompañada de educación digital, enseñando a los estudiantes a analizar críticamente la información en internet y a navegar de forma segura.